HINWEIS: DIES IST NUR EINE VORSCHAU! Wir akzeptieren keine Bewerbungen per Email. Das online Bewerbungsportal muss für die Bewerbung genutzt werden, auch die Einschätzung einer Lehrperson muss über das Bewerbungsportal eingereicht werden.
Bewerbung für Girls* on Ice Europe
Eckdaten
Geburtsdatum, Kontaktdaten (Volle Adresse und Telefonnummer), Nationalität, Sprache, Identität, Schulort, Schulklasse, Informationen Erziehungsberechtigte(r), Expeditionsauswahl
Anfrage für Einschätzung einer Lehrperson
Name und Email-Adresse der Lehrperson, die eine Einschätzung für dich ausfüllen soll.
Über dich
Wir suchen ein vielfältiges Team - vielfältig in Hinblick auf kulturellen Hintergrund, Heimatort, Einkommensverhältnis, Familienkonstellation, Ausbildung und Persönlichkeit! Um dieses Ziel zu erreichen möchten wir mehr von dir und deinen Ansichten erfahren.
1. Wie nimmst du am Schulunterricht teil?
Bevorzugst du Gruppenarbeit oder Einzelarbeit? Nimmst du gerne an Gruppendiskussionen teil? Was ist dein Lernstil?
2. Hast du vor an eine Universität oder Fachhochschule zu gehen?
Nein -> 2a.
Ja -> 2b.
Unsicher -> 2c.
2a. Ich plane nicht an eine Universität/Fachhochschule zu gehen weil .... (Mehrfachauswahl möglich):
ich mich für eine Berufslehre entschieden habe
ich nicht glaube, dass ich gut genug bin
ich nicht glaube, dass es momentan der beste/richtige Schritt für mich ist
ich nicht glaube, dass ich eine höhere Ausbildung für meine Berufswahl brauche
2b. Ich plane an eine Universität/Fachhochschule zu gehen .... (Mehrfachauswahl möglich):
weil meine Eltern es möchten
weil fast alle in meiner Schule auch eine höhere Ausbildung machen
weil ich glaube, dass es der beste Schritt für meine Ausbildung ist
obwohl nur wenige in meinem privatem Umfeld diesen Weg gehen
weil ich mich dafür interessiere
2c. Ich bin unsicher, ob ich an eine Universität/Fachhochschule gehen will weil .... (Mehrfachauswahl möglich):
ich nicht weiss, ob ich genügend hoch eingestuft werde (Aufnahmeprüfungen, Gymnasium oder andere)
ich vielleicht lieber eine Berufslehre mache
ich arbeiten möchte oder ein Zwischenjahr machen und mich dann entscheiden möchte
ich mich noch nicht für eine Studienrichtung entschieden habe
3. Ist einer deiner Elternteile an eine Universität oder Fachhochschule gegangen?
Nein
Ja -> 3a.
3a. Was ist der höchste Ausbildungsgrad der Eltern? (Mehrfachauswahl möglich):
Fachhochschulabschluss
Lizenziat
Vordiplom/Bachelor
Diplom/Master
Doktortitel
4. Arbeitest du ausserhalb der Schule?
Nein -> 4a.
Ja -> 4b.
4a. Ich arbeite nicht ausserhalb der Schule... (Mehrfachauswahl möglich):
damit ich mich auf die Schule konzentrieren kann
weil ich keinen Job finde
weil meine Eltern nicht möchten, dass ich arbeite
wegen Familienverpflichtungen (z.B. auf Geschwister aufpassen)
4b. Ich arbeite ausserhalb der Schule um ... (Mehrfachauswahl möglich):
Geld für später zu sparen
Erfahrungen zu sammeln
meine Familie finanziell zu unterstützen
Geld für Freizeit und Ferien zu verdienen
5. Am meisten interessiert mich (3 Möglichkeiten ankreuzen):
Biologie
Chemie
Physik
Mathematik
Bildnerisches Gestalten
Geschichte
Sport
Musik
Sprachen
Geografie
Andere: ____
6. Meine Freunde bezeichnen mich als ... (3 Wörter/Eigenschaften):
7. Wo bist du aufgewachsen?
Stadt
Agglomeration (Ballungsraum
Auf dem Land
In den Bergen
Andere: ____
8. Wie wohnst du?
Wohnung/Haus im Besitz meiner Familie
Mietwohnung
Andere: ____
Gesundheit und Wohlbefinden
Als Teil des Programms werden wir 5 - 10 km pro Tag zurücklegen, z.T. mit bis zu 15 kg schweren Rucksäcken. Wir bewegen uns in unebenem Gelände, meist abseits von Wanderwegen oder Strassen. Acht Nächte werden wir in Zelten verbringen, die letzten zwei Nächte in einer Jugendherberge.
Du musst keine Vorkenntnisse mitbringen, diese Fragen sind nur dazu gedacht, dass wir ein ausgeglichenes Team zusammenstellen können.
1. Wie viel Sport treibst du ausserhalb der Schule?
2. Hast du vor kurzem eine anspruchsvolle Wanderung oder einen anspruchvollen Lauf gemacht?
Bitte beschreibe diese Erfahrung (zurückgelegte Distanz; Zeitdauer; Gelände: flache, hügelige oder bergige Gegend; gepflasterte Strasse, Bergweg, Strand. Hast du etwas gelernt, was dir beim Training für Girls*, on Ice helfen würde?
3. Gute körperliche Fitness hilft, das Beste aus Girls* on Ice zu machen. Wärst du bereit zu trainieren, wenn du in das Team aufgenommen wirst?
Nein
Ja
4. Gibt es gesundheitliche Aspekte, die eine Teilnahme an Girls* on Ice für dich zu einer Herausforderung machen könnten?
Bitte erzähl uns, wie du damit in deinem Alltag zurechtkommst, und welche Bedenken du hast, damit auf einer Expedition umzugehen. Beispiele könnten genauso physischer Art (Allergien, Diabetes, Asthma, kürzlich erlittene Verletzungen wie Knochenbrüche oder andere Gelenk-, Muskel- oder Rückenverletzungen usw.) wie auch psychischer Art (Angstzustände, Depressionen, Essstörungen, eine neurologische Diagnose etc.) sein.
Beschreibe dich
Bitte beantworte die folgenden Fragen mit einem oder zwei Absätzen. Es nützt uns mehr wenn du konkrete Beispiele oder Geschichten erzählst anstatt allgemein zu antworten. Dieser Teil deiner Bewerbung ist für uns sehr wichtig, da wir hier am meisten über dich erfahren.
1. Bitte beschreibe dein Interesse an Girls on Ice.
Warum möchtest du an diesem Programm teilnehmen?
2. Wie verbringst du deine Zeit ausserhalb der Schule? Wie sieht ein typischer Tag und ein typisches Wochenende für dich aus?
3. Welche Menschen sind in deinem Leben am wichtigsten? Wer unterstützt dich am meisten?
Diese Frage hilft uns ein Gefühl für dein nahes Umfeld zu bekommen (Familie und/oder andere Erwachsene).
4. Erzähl uns von einem Aspekt der Wissenschaft, der dich begeistert und fasziniert.
Was findest du daran besonders spannend?
5. Beschreibe deine Beziehung zu oder Erfahrung mit Kunst als ein Werkzeug für Ausdruck und Kommunikation.
"Kunst" kann hier bildnerisches Gestalten, Skulptur, Musik, Tanz, Theater, Fotografie, Schreiben oder jede Art von kreativer Tätigkeit bedeuten.
6. Was sind deine Stärken oder herausragende Eigenschaften? Was siehst du als Schwächen oder Bereiche, in denen du deinen Charakter verbessern möchtest?
Besonders hier sind spezifische Beispiele oder Geschichten für uns wertvoll.
7. Was möchtest du gerne in sechs Jahren machen?
Erzähl uns von deinen Zielen zum Beispiel für deine Karriere, deine Schulbildung, dein Privatleben.
8. Was macht dich einzigartig?
Wir suchen ein vielfältiges Team - vielfältig in Bezug auf kulturellen Hintergrund, Heimatort, Erziehung, Persönlichkeit, Identität und Lebenserfahrung. Deine Antwort auf diese Frage hilft uns ein solches Team zusammenzusetzen.
Die folgenden Fragen sind optional:
9. Gibt es sonst noch etwas, was wir über dich wissen sollten?
Teile uns deine Sichtweise oder Erfahrungen mit, die du mitbringst oder die uns helfen, dich besser zu verstehen - vielleicht in Bezug auf eine Gemeinschaft, der du angehörst, deine sexuelle Orientierung oder Geschlechtsidentität, deinen familiären oder kulturellen Hintergrund oder irgendetwas anderes.
10. Wir sind stets bemüht, die Zugänglichkeit und Inklusivität unseres Antragsverfahrens zu verbessern und interessieren uns sehr für dein Feedback zu den von uns gestellten Fragen und dem Bewerbungsverfahren im Allgemeinen.
Du kannst uns deinen Eindruck gerne hier mitteilen. Diese Antwort wird nur von den Programmadministratorinnen eingesehen und wird bei der Begutachtung deiner Bewerbung nicht berücksichtigt.
Ich bestätige, dass ich diese Bewerbung selbst ausgefüllt habe, mit höchstens einigen Anregungen oder Hilfestellungen von Familie, Lehrenden oder Freunden. Ich bestätige, dass ich die Fragen ehrlich beantwortet habe. Ich werde Girls* on Ice Europe über alle Veränderungen informieren, die sich auf meine Teilnahme beim Programm auswirken könnten.